Fizyka współczesna (wstęp) — sprawdź się
fizykabezstresu.pl/quiz/liceum-podstawowy/fizyka-wspolczesna-wstep
-
Zadanie 1
1 pktNa początku XX wieku Max Planck i Albert Einstein odkryli, że w mikroświecie energia jest przekazywana w niepodzielnych porcjach. Jak nazywamy taką porcję energii światła?
- A. Elektron — to on jest porcją światła
- B. Wat — bo to jednostka mocy światła
- C. Foton — najmniejsza „paczka" (kwant) energii światła
- D. Atom — najmniejsza porcja każdej energii
-
Zadanie 2
1 pktPoniżej pokazano widmo światła widzialnego. Foton którego światła niesie największą energię?
- A. Wszystkie kolory mają fotony o tej samej energii
- B. Światła czerwonego — bo jest „najbardziej intensywne"
- C. Światła fioletowego — ma największą częstotliwość, więc $E = h \cdot f$ jest największe
- D. To zależy tylko od jasności, a nie od koloru
-
Zadanie 3
1 pktOblicz energię fotonu światła o częstotliwości $f = 5 \cdot 10^{14}\ \text{Hz}$. Przyjmij stałą Plancka $h = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}$.
Odpowiedź: J -
Zadanie 4
1 pktŚwiatło wykazuje dualizm korpuskularno-falowy — w jednych doświadczeniach zachowuje się jak fala, a w innych jak strumień cząstek (fotonów).
Prawda Fałsz -
Zadanie 5
1 pktOświetlamy metalową płytkę światłem czerwonym, którego częstotliwość jest poniżej częstotliwości granicznej danego metalu. Żaden elektron nie wylatuje. Co się stanie, jeśli znacznie zwiększymy jasność tego czerwonego światła (dużo więcej fotonów)?
- A. Nadal nie wyleci żaden elektron — liczy się energia jednego fotonu, czyli częstotliwość
- B. Elektrony wylecą, jeśli będziemy świecić dostatecznie długo (energia się nazbiera)
- C. Elektrony zaczną wylatywać, bo dostarczymy więcej energii
- D. Wylecą elektrony o bardzo dużej energii kinetycznej
-
Zadanie 6
1 pktŚwiecimy na metal światłem o częstotliwości powyżej granicznej. Czym różni się skutek zwiększenia jasności światła od zwiększenia jego częstotliwości?
- A. Jedno i drugie zwiększa energię kinetyczną elektronów
- B. Nie ma żadnej różnicy — jasność i częstotliwość to to samo
- C. Jedno i drugie zwiększa tylko liczbę elektronów
- D. Większa jasność → więcej wybitych elektronów; większa częstotliwość → elektrony o większej energii kinetycznej
-
Zadanie 7
1 pktPraca wyjścia pewnego metalu wynosi $W = 4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$. Oblicz częstotliwość graniczną efektu fotoelektrycznego dla tego metalu. Przyjmij $h = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}$.
Odpowiedź: Hz -
Zadanie 8
3 pktNa metal o pracy wyjścia $W = 3{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$ pada światło o częstotliwości $f = 6{,}0 \cdot 10^{14}\ \text{Hz}$. Przyjmij $h = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}$.
-
a)
Oblicz energię pojedynczego fotonu $E = h \cdot f$.
Odpowiedź: J -
b)
Czy foton wybije elektron z tego metalu?
- A. Nie da się tego ocenić bez znajomości jasności światła
- B. Nie — bo energia fotonu jest za mała
- C. Tak — bo $h \cdot f \gt W$ ($4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J} \gt 3{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$)
-
c)
Oblicz energię kinetyczną wybitego elektronu $E_k = h \cdot f - W$.
Odpowiedź: J
-
-
Zadanie 9
1 pktRozgrzany gaz oglądany przez pryzmat daje nie ciągłą tęczę, lecz kilka ostrych, kolorowych linii (widmo liniowe). Dlaczego?
- A. Bo gaz świeci tylko na czerwono i niebiesko
- B. Bo pryzmat maluje światło na kilka kolorów
- C. Bo światło gazu jest zbyt słabe na pełną tęczę
- D. Bo elektrony w atomie mają tylko określone poziomy energetyczne, więc emitują fotony o ściśle określonych energiach
-
Zadanie 10
1 pktElektron w atomie spada z poziomu $E_2$ na niższy poziom $E_1$. Różnica energii poziomów wynosi $E_2 - E_1 = 3{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$. Oblicz częstotliwość $f$ wyemitowanego fotonu. Przyjmij $h = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}$.
Odpowiedź: Hz -
Zadanie 11
1 pktSzczególna teoria względności unieważnia mechanikę Newtona — dla dowolnych prędkości wzory Newtona są już nieprawdziwe.
Prawda Fałsz -
Zadanie 12
1 pktKtóry z poniższych postulatów leży u podstaw szczególnej teorii względności Einsteina?
- A. Prędkość światła zależy od tego, jak szybko porusza się jego źródło
- B. Nic nie może się poruszać — wszystko jest względne, więc ruch nie istnieje
- C. Czas płynie tak samo dla wszystkich obserwatorów, niezależnie od ich ruchu
- D. Prędkość światła w próżni jest taka sama dla każdego obserwatora, niezależnie od ruchu źródła i obserwatora
-
Zadanie 13
1 pktOblicz energię spoczynkową zawartą w masie $m = 2\ \text{g} = 0{,}002\ \text{kg}$. Przyjmij $c = 3 \cdot 10^8\ \tfrac{\text{m}}{\text{s}}$.
Odpowiedź: J -
Zadanie 14
3 pktŚwiatło zielone ma długość fali $\lambda = 5 \cdot 10^{-7}\ \text{m}$ (500 nm). Przyjmij $c = 3 \cdot 10^8\ \tfrac{\text{m}}{\text{s}}$ oraz $h = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}$. Skorzystamy z tego, że energię fotonu można zapisać przez długość fali: $E = h \cdot \tfrac{c}{\lambda}$.
-
a)
Oblicz częstotliwość tego światła ze wzoru $f = \dfrac{c}{\lambda}$.
Odpowiedź: Hz -
b)
Oblicz energię jednego fotonu tego światła ($E = h \cdot f$).
Odpowiedź: J -
c)
Jak zmieni się energia fotonu, jeśli zamiast światła zielonego weźmiemy światło fioletowe o krótszej długości fali (np. $\lambda = 4 \cdot 10^{-7}\ \text{m}$)?
- A. Energia się nie zmieni — zależy tylko od jasności
- B. Energia fotonu zmaleje — krótsza fala niesie mniej energii
- C. Energia fotonu wzrośnie — krótsza fala oznacza większą częstotliwość, a $E = h\tfrac{c}{\lambda}$ rośnie
-
Klucz odpowiedzi
Klucz zaczyna się na nowej stronie. Aby wydrukować sam arkusz, dopisz ?klucz=0 na końcu adresu.
-
1.
C
Porcję (kwant) energii światła nazywamy fotonem. Nie da się wysłać „połowy fotonu". Energię pojedynczego fotonu opisuje wzór $E = h \cdot f$.
-
2.
C
Energia fotonu rośnie z częstotliwością: $E = h \cdot f$. Światło fioletowe ma największą częstotliwość w widmie widzialnym, więc jego fotony niosą najwięcej energii (a promieniowanie UV, rentgenowskie i gamma — jeszcze więcej).
-
3.
$3{,}3 \cdot 10^{-19}$ J
Korzystamy ze wzoru na energię fotonu: $$E = h \cdot f$$ Gdzie $E$ — energia fotonu [J], $h$ — stała Plancka, $f$ — częstotliwość [Hz]. Podstawiamy dane i dodajemy wykładniki potęg: $$E = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s} \cdot 5 \cdot 10^{14}\ \tfrac{1}{\text{s}} = (6{,}63 \cdot 5) \cdot 10^{-34+14}\ \text{J}$$ $$E = 33{,}15 \cdot 10^{-20}\ \text{J} \approx 3{,}3 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$$ Tak mała energia to typowa wartość dla pojedynczego fotonu światła widzialnego.
-
4.
Prawda
Prawda. W zjawiskach rozchodzenia się (dyfrakcja, interferencja, polaryzacja) ujawnia się falowa natura światła, a w oddziaływaniu z materią (np. efekt fotoelektryczny) — natura cząstkowa (fotonowa). Światło jest jednym i drugim naraz; to, którą naturę zaobserwujemy, zależy od wykonanego doświadczenia.
-
5.
A
O wybiciu elektronu decyduje energia pojedynczego fotonu ($E = h \cdot f$). Skoro $h \cdot f \lt W$, to żaden foton nie ma dość energii — a wiele „za słabych" fotonów wciąż nie wybije elektronu. Trzeba zwiększyć częstotliwość, a nie jasność.
-
6.
D
Jasność mówi, ile fotonów pada (liczba), więc większa jasność daje więcej wybitych elektronów. Częstotliwość mówi, jak energetyczny jest każdy foton, więc większa częstotliwość daje elektrony o większej energii kinetycznej ($E_k = h f - W$).
-
7.
$6 \cdot 10^{14}$ Hz
Częstotliwość graniczna to najmniejsza częstotliwość zdolna wybić elektron ($h \cdot f = W$): $$f_{gr} = \frac{W}{h}$$ Gdzie $f_{gr}$ — częstotliwość graniczna [Hz], $W$ — praca wyjścia [J], $h$ — stała Plancka. Podstawiamy dane: $$f_{gr} = \frac{4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}}{6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}} \approx 0{,}60 \cdot 10^{15}\ \text{Hz} = 6{,}0 \cdot 10^{14}\ \text{Hz}$$ Światło o częstotliwości mniejszej niż $6{,}0 \cdot 10^{14}\ \text{Hz}$ nie wybije z tego metalu żadnego elektronu.
-
8a.
$4 \cdot 10^{-19}$ J
$$E = h \cdot f = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s} \cdot 6{,}0 \cdot 10^{14}\ \tfrac{1}{\text{s}} = 39{,}78 \cdot 10^{-20}\ \text{J} \approx 4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$$ Gdzie $E$ — energia fotonu, $h$ — stała Plancka, $f$ — częstotliwość światła.
-
8b.
C
Warunek wybicia to $h \cdot f \ge W$. Tutaj energia fotonu ($4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$) jest większa od pracy wyjścia ($3{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$), więc elektron zostanie wybity, a nadwyżka energii stanie się jego energią kinetyczną.
-
8c.
$1 \cdot 10^{-19}$ J
Nadwyżka energii fotonu ponad pracę wyjścia zamienia się w energię kinetyczną elektronu: $$E_k = h \cdot f - W = 4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J} - 3{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J} = 1{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$$ Gdzie $E_k$ — energia kinetyczna elektronu, $h \cdot f$ — energia pochłoniętego fotonu, $W$ — praca wyjścia.
-
9.
D
Elektron może przebywać tylko na dozwolonych poziomach energetycznych (jak na stopniach drabiny). Przy przeskoku w dół atom emituje foton o energii $h \cdot f = E_2 - E_1$. Dozwolone są tylko konkretne różnice energii, więc widmo ma osobne linie zamiast ciągłej tęczy.
-
10.
$4{,}5 \cdot 10^{14}$ Hz
Energia wyemitowanego fotonu równa się różnicy energii poziomów: $$h \cdot f = E_2 - E_1 \quad\Rightarrow\quad f = \frac{E_2 - E_1}{h}$$ Gdzie $f$ — częstotliwość fotonu, $E_2 - E_1$ — różnica energii poziomów, $h$ — stała Plancka. Podstawiamy dane: $$f = \frac{3{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}}{6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s}} \approx 4{,}5 \cdot 10^{14}\ \text{Hz}$$
-
11.
Fałsz
Fałsz. Teoria względności nie „obala" fizyki Newtona, lecz ją rozszerza. Dla prędkości dużo mniejszych od prędkości światła (a takie spotykamy na co dzień) wzory relatywistyczne dają praktycznie te same wyniki co mechanika klasyczna. Efekty względności ujawniają się dopiero przy prędkościach bliskich $c$.
-
12.
D
To drugi postulat (stałość prędkości światła): każdy obserwator zmierzy tę samą wartość $c \approx 3 \cdot 10^8\ \tfrac{\text{m}}{\text{s}}$, niezależnie od tego, jak porusza się źródło i on sam. Pierwszy postulat mówi, że prawa fizyki są takie same we wszystkich układach poruszających się ruchem jednostajnym prostoliniowym.
-
13.
$1{,}8 \cdot 10^{14}$ J
Stosujemy wzór Einsteina na równoważność masy i energii: $$E = m \cdot c^2$$ Gdzie $E$ — energia spoczynkowa [J], $m$ — masa [kg], $c$ — prędkość światła w próżni. Podstawiamy dane: $$E = 0{,}002\ \text{kg} \cdot \left(3 \cdot 10^8\ \tfrac{\text{m}}{\text{s}}\right)^2 = 0{,}002 \cdot 9 \cdot 10^{16}\ \text{J} = 1{,}8 \cdot 10^{14}\ \text{J}$$ W zaledwie 2 gramach masy kryje się ogromna energia — to właśnie dlatego niewielki ubytek masy w reakcjach jądrowych daje potężną energię.
-
14a.
$6 \cdot 10^{14}$ Hz
$$f = \frac{c}{\lambda} = \frac{3 \cdot 10^8\ \tfrac{\text{m}}{\text{s}}}{5 \cdot 10^{-7}\ \text{m}} = 0{,}6 \cdot 10^{15}\ \text{Hz} = 6{,}0 \cdot 10^{14}\ \text{Hz}$$ Gdzie $f$ — częstotliwość, $c$ — prędkość światła, $\lambda$ — długość fali.
-
14b.
$4 \cdot 10^{-19}$ J
$$E = h \cdot f = 6{,}63 \cdot 10^{-34}\ \text{J} \cdot \text{s} \cdot 6{,}0 \cdot 10^{14}\ \tfrac{1}{\text{s}} \approx 4{,}0 \cdot 10^{-19}\ \text{J}$$ Ten sam wynik daje wzór $E = h \cdot \tfrac{c}{\lambda}$.
-
14c.
C
Długość fali i częstotliwość są odwrotnie proporcjonalne ($f = \tfrac{c}{\lambda}$), więc krótsza fala → większa częstotliwość → większa energia fotonu ($E = h \cdot \tfrac{c}{\lambda}$). Dlatego fotony fioletowe są energetyczniejsze niż zielone.